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站在新的“角”度,探寻“角”的广度 ---记谢涛老师的公开课

发布日期:2022-12-07 浏览次数:

        12月5日上午,文化基础部谢涛老师在录播教室B206开设了以《角的概念推广》为主题的校级公开课,学校共有20多位老师参加了听课评课。

        本课共分为“角的定义”和“角的分类”两部分。谢涛老师通过引用冬奥会苏翊鸣的例子,用“苏翊鸣在空中旋转了多少度?”这一问题激发学生兴趣,在回顾复习角的静态定义和角的种类的同时引入新知--角的动态定义。首先给出角的动态图形,引出旋转方向,通过护理专业学生比较熟悉的实训室病床床头上升下降,感受旋转方向的不同产生的不同意义,自然得出正角、负角、零角。再把角放在平面直角坐标系中研究,看终边的位置引出象限角和非象限角,最后辅以动画演示,形象直观。


    学生在整节课中的参与度都很高,整个课堂充满活力。学生有话讲,能讲话,课堂气氛非常活跃,学习的热情也十分高涨。谢老师上课富有激情,授课重难点突出,把抽象深奥的知识点形象化,形成了自己的教学风格。教学设计结合专业,融入课堂思政元素,培养了学生“认真细致,善于观察,做生活有心人”的社会责任感和使命感。



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