近日，在教育部职业教育发展中心主办的“全国职业学校教师教学设计与展示”活动中，学校护理系陈璐老师凭借扎实的专业功底和创新的课堂设计，从全国众多选手中脱颖而出，荣获“优质案例”奖。

    本次活动涵盖教学设计、说课展示及现场答辩三大环节。陈璐老师的获奖作品《创伤性休克患者的全链路救护》以真实临床案例为主线，首创“基于实践共同体的5E+任务驱动”教学模式，覆盖评估、呼救、处置、转运、交接五大环节，兼具实操性与推广价值。课程依托虚拟仿真平台、5G智慧急救系统和智慧病房，创设全流程救护情境，有效提升学生的评判性思维与团队协作能力，充分展现了学校“信息技术+课程思政”深度融合的高水平教学实力。

                                                                                                                    供稿：教务处、护理系