4月19日,学校2024年度校级课题立项评审会在E1004举行,学校学术委员成员和全体课题负责人参加了会议。
会上,课题申报人分别汇报了课题研究背景、主要研究内容、研究思路、创新点、预期成果等;与会学术委员认真审查材料,聆听汇报,对申报的课题逐一提问、指导和建议;最后在听取各小组评审意见的基础上,全体学术委员投票表决,14项课题通过立项。
校级课题是教师开展教科研工作的基础平台,今年申报的课题聚焦于思政课程、课程改革、立德树人、产教协同育人、专业前沿等多个方面,为孵化高质量纵向课题奠定了基础,对实现"科研兴校、人才强校",推动学校高质量发展具有重要意义。
供稿处:教研处